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我喜歡補習的最大原因？😁
首先，我經常覺得去幫人補習的過程中可以從中獲得滿足感和喜悅。當我見到學生係我的教學過程中進步，克服困難並獲取佳績時，我感到非常滿足和快樂。能夠成為他們學習過程中的支持者和引導者，並看到他們的成長和自信心的建立，是一種非常有意義和令人滿足的經歷。 其次，幫別人補習還能夠繼續提升我的教學和溝通能力。每個學生都是獨特的，他們有不同的學習風格和需求。通過與不同的學生互動和理解他們的學習方式，我能夠發展出更好的教學策略和方法，例如包括將抽象概念化繁為簡、提供實際例子和應用、鼓勵學生積極參與和思考等，最後希望學生自己能夠融會貫通，自己獨立處理困難題目。 總的來說，我喜歡幫助人補習是因為它帶給我滿足感、幫助我巩固知識、培養教學和溝通能力。這是一個互惠互利的過程，讓我和學生一起成長和學習。我作為補習老師的優勢💪
我認為在教授過程中，我會對學生特別具有耐心，我理解學習數學可能會遇到挑戰和困難，然而，我亦明白在處理這些困難的同時是極具耐心和毅力。作為補習老師，我會特別耐心地引導學生，鼓勵他們不斷嘗試和解決問題。我相信鼓勵和正面的態度對於學生的學習意願和自信心至關重要，因此我會確保學生感受到支持和積極的學習環境。 另外，對於高中的學生來說，我能提供特別多的數學練習，因為在我在應考文憑試之前的一年中，我收集了不同學校高中的考試題目、模疑試卷、筆記，以及八條programs去面對不同嘅題目，在不斷「操數」的過程中，我相信學生的成績定能大有進步。 最後，我亦都特別重視師生之間的溝通和互動。我會傾聽學生的意見和反饋，並根據需要調整教學策略。在課後時間，我亦都特別期待及歡迎收到學生對於課題上的提問或對課堂上的意見。透過良好的溝通和互動，我能夠更好地理解學生的學習需求，並提供有效的教學指導。我能為學生做的最重要的事情🏅
除了最基本的成績提升之外，我認為作為補習導師可以為學生做的最重要的事情是啟發他們對學習的興趣和動機。學生對學習的興趣是持久學習的關鍵因素之一，因此我會嘗試向學生分享自己對學習的熱情和興趣，激發他們對學習的動機。 另外，在適當時候給予學生足夠的鼓勵和稱讚，能夠讓他們相信自己能夠克服困難並取得進步，同時建立一個開放和互動的學習環境也能夠促進學生的參與和自信心。 此外我認為補習導師可以幫助學生建立自主學習能力和解決問題的能力。除了教導學生學習的方法和技巧，我更可以為他們建立有效的學習習慣，這樣習慣長遠以來能使學生能夠自主學習和持續進步。補習科目🎓
- 數學 補習
- 物理 補習
- 化學 補習
- 科學 補習
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就讀中學
可立中學就讀大學
香港科技大學學術成就
大學二年級關於我自己
我是香港科技大學一年級生，準備升讀大學二年級土木工程系，擁有各一年數學補習及補習社經驗，擁有大量高中教材，對課程熟悉，打好基礎之餘亦會教授解題技巧，務求幫助學生提升校內或公開試成績，必定會認真教授，幫助學生疏通難明概念，在課後時間如有問題在WhatsApp查詢，定會在短時間内答覆。經驗
1-2在過去一年時間，我曾經在一間私人補習社內，為一名中一及中三的學生進行一對一的數學補習，在幾個月內他們在校內成績都上升至各自學校的頭20名之內。除此之外，我都有小學的小組補習經驗，分別是功課輔導和數學專科的補習